“Tener información te permite tomar mejores decisiones”
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¿Cómo funciona la orientación vocacional a distancia?
Se realiza un envío por mail de técnicas específicas de orientación vocacional. Luego deberás completarlos y mandarlos por mail al profesional quien procederá con la evaluación.
Se elabora un diagnóstico vocacional que incluye tú perfil vocacional, así como también los obstáculos que impiden la decisión. También se brinda información de técnicas de estudio, administración del tiempo, carreras, planes de estudio, universidades.
Todos los informes son personalizadas, elaborados caso a caso.
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Orientación Vocacional Presencial
La orientación vocacional – ocupacional tiene por objetivo identificar el perfil de cada postulante: evaluando sus capacidades, formaciones e intereses, para adecuar sus características personales a la elección de su carrera.
Está destinado a: adultos, adolescentes y pre – adolescentes que deseen:
· Iniciar su formación y / o capacitación
· A pre – adolescentes que están en condiciones de elegir la rama en la que quieren continuar sus estudios secundarios.
· Acceder a su primera entrevista de trabajo.
· Buscar otras oportunidades dentro del mercado laboral (cambio de puesto laboral actual, por ejemplo)
A diferencia de lo que se publicita muchos medios de comunicación, la orientación vocacional es un proceso, no la simple administración de un test que carece de validez científica.
El
proceso de orientación vocacional se caracteriza por:
~ Entrevistas
individuales
~ Administración de una
batería (grupo) de técnicas psicométricas y proyectivas, las cuales poseen confiabilidad y validez en el ámbito científico.
~ Actividades de
investigación y búsqueda de información por parte del consultado
~ Análisis de los
respectivos encuentros y de la batería empleada.
~ Participación activa del
orientador hacia el orientado, brindando información y evacuando todas las dudas posibles.
~ Elaboración de una
devolución oral y escrita, la cual incluye: resultados de las técnicas administradas, evaluación de los diferentes encuentros y conclusiones. Dicha devolución puede ser entregada impresa en una
carpeta personal, vía correo electrónico ó en dvd. Esto queda a elección de cada consultante, pudiendo optar por los 3 formatos sin cargo adicional.
“Tener
información posibilita tomar mejores decisiones”. Partiendo de esta
premisa se busca facilitar el flujo de información constante para arribar a la elección adecuada para cada uno.
Dicho proceso consta de 6
encuentros, los cuales se
distribuyen con las siguientes actividades:
1° encuentro: Presentación del motivo de consulta y elaboración de la historia clínica educativa.
2° encuentro: Elección del conjunto de Test a administrar: psicométricos - proyectivos y específicamente vocacionales. Se profundiza en el perfil vocacional.
3° encuentro: Para cada entrevista se le asignan determinadas tareas al consultante, que serán trabajadas en cada encuentro. Se recopilan diferentes materiales con información acerca de sus intereses y aficiones con el fin de elaborar un perfil de intereses vocacionales. Se arma una carpeta de cada consultante. Aplicación de técnicas gráficas, cuestionarios, etc.
4° encuentro: Se elabora una decisión vocacional ó se investiga el fracaso en la decisión vocacional, si existiera alguno. Se señalan los obstáculos que presentes que impiden el desarrollo del estudio.
5° encuentro: Se brinda la posibilidad de investigar en el área vocacional de interés. Se trabajan preocupaciones y prioridades del orientado.
Es muy importante el acceso a la información, para tomar una buena decisión, por lo cual se explícita: oferta académica, instituciones, planes de estudio, horarios, aranceles.
6° encuentro: Elaboración de un informe de devolución al orientado, en base a lo trabajado a lo largo de los 6 encuentros. El cual le permitirá tener su pérfil vocacional.
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